Salka do fizjoterapii w Pierwszej Akademickiej Szkole Podstawowej w Nowym Tomyślu przeszła totalną metamorfozę! Stało się tak za sprawą montażu drewnianej salki do prowadzenia ćwiczeń z integracji sensorycznej. Konstrukcja stanowi idealne uzupełnienie diagnostyczne i terapeutyczne w rozwoju neurologicznym, ortopedycznym, psychologicznym i pedagogicznym. System wyposażony jest w szereg przyrządów dedykowanych do różnych zadań ruchowych w ważnych sferach rozwoju motorycznego. W skład systemu wchodzą między innymi:
- podwieszana gruszka, podwieszany tunel, ścianka wspinaczkowa, podwieszane trampoliny, drabinka gimnastyczna, maglownica, duża kładka do ćwiczeń równoważnych z różnymi stopniami, siatka linowa, tyrolka. Ponadto w wyposażeniu sali pojawił się również domek świetlny, który stymuluje zmysł wzroku, olejki zapachowe działające na zmysły węchu, muzyka puszczana z głośników stymulująca zmysły słuchu, a także masażery i maglownice, oddziałujące na zmysł dotyku. Jak podkreśla Pani Natalia Konopacka fizjoterapeuta w Pierwszej Akademickiej Szkole Podstawowej w Nowym Tomyślu - terapiaintegracji sensorycznej ma charakter „naukowej zabawy”, w której dziecko ma wrażenie, że zajęcia kreuje wspólnie z terapeutą. Głównym j ej celem jest kontrolowana stymulacja bodźcami przy użyciu odpowiednich metod. Dzięki kompleksowemu wyposażeniu sali jesteśmy w stanie zapewnić odpowiednią terapię.

Polityka prywatności

64-300 Nowy Tomyśl

Os. Północ 37a

61 4429417

nt.sekretariat@pam.poznan.pl

KONTAKT